看到這一段影片,回憶起在中心練習踢正歩,由於時間過太久了,7 H8 k) j+ i( g# G; K0 g+ L
只剩下片段記憶.$ D5 ^7 {) a7 J, O
0 p. V4 U# a( M$ ] u2 w只記得晚上在連集合場上,三人一組站在長板凳上練習踢角高度. U! j4 |3 j, o1 @: d' p9 m
值星班長下達命令:聽見一踢右腳,聽見二收回右腳.
4 }% C2 b. i* Q9 B3 A9 E. C4 o, I 聽見三踢左腳,聽見四收回左腳.
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& S" I& I3 x, _! F5 e* M一開始就只聽見值星班長喊一,
5 [$ o( x% {$ B1 X0 o其他的班長們拿著藤條一一檢視學兵踢角的高度.$ B, F3 _4 B% X3 `& ~
就這樣從複1~2,1~2再來就是換3~4,3~4.# U8 c6 H) M# f7 W, I
到下來的學兵就交互敦跳30下!
; Y4 `" K, G. G8 N% d, T( t這樣連續訓練快過1個半小時的練習,/ n ?4 R& I( d+ g; y7 @2 \
當學兵們快受不了的時候,突然間漂來一陣濃霧,
+ Y1 Q/ F6 z: r* V0 [$ _咦~!居然看不到前面班兵的背影.再偷瞄自己踢出去的腿,& U ^' m) ]- X; Z5 c( u
咦~!膠鞋呢!?看不見了.
: f* T" W& K2 b/ \5 B8 X# `心想,好像孫武空一樣在騰雲駕霧的感覺,真爽!
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9 b: W1 R( |4 R( K6 p L& M這時學兵們突然發揮團隊精神,開始一起摸魚.4 E/ X/ C3 }5 Y. f) N* I! d
因為大家心理想的還是一樣,7 T0 j1 c% r3 ?& {5 o- |4 ^& H
因為濃霧當中反正班長們也看不到.
/ @& `) H8 I B/ R) x' P所以 踢出去的腳的高度越來越低.$ D! |; ] G# l" `; H! x4 `( i4 n7 j% r
這時班長們的藤條也再也不是檢視' S' ~) ]* U' O
抬腳用,而是直接開始用藤條修理學兵的摸魚行徑.
' S- ]- E; k8 i9 p5 _, m這時就聽到前後左右的咻~咻~藤條的鞭打聲音,, v$ N0 l2 P* s& T
正在氣氛井緊張時刻.
; c4 A3 A$ H, C% q% _# S1 a又聽到值星班長喊4之後.突然喊1,2.- U$ Y9 {! a! W9 M8 X. W- Z* k, L
學兵們不知要如何反應時,說實在的只有我二話不說就跳下來.
( I" F* h9 R. q0 ]1 U只聽到班長們大聲喊叫,還不會踢嗎!
% I; h- K, a O7 F) O兩腳踢出去就是跳下來!% a8 | R- C9 ?2 h6 G) c
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我覺得這招不錯!0 A0 B0 \$ O7 `
往後我在部隊帶銜接教育的二兵,也是用同一招,
! t# f8 f* V; O4 K來觀察每個二兵反應能力,選擇任務分配考慮的基準. |
