大家抽絲剝繭一層一層的找..
8 `( o P# `5 j; p9 \0 Z l兇手是無所遁形的..
9 J) \5 A6 a1 H向阿杜說聲抱歉!的確高中職的學生還很幼齒!7 m4 q0 `- W! r# _& T1 K5 v
面對凶悍的憲兵班長肯定慘兮兮!]
1 z. f2 o& s! [6 ]8 T# r( Z' M2 O軍中銜接教育常流行報到當天從門口爬進去
! E$ \7 b: J5 a; I- {) s0 B各位認為這種作法的作用在哪裡8 O P/ E4 q* A. O$ K/ Q# J
是震撼教育,下馬威?, v* V. c9 F) u3 p
回想當年我自憲校到嘉義報到,在嘉義火車站就被帶往0 S1 J) k/ V' v4 e& @# d& k1 [
台中接近卓蘭有個頂上營區,因為部隊剛好下基地
6 [# [; P$ y o$ x+ G$ `心中說實在很幹!剛從訓練單位下部隊,馬上又進基地! j0 B8 N' b$ A' Z3 @8 l) z
不過!幸運的是獨立排單位小人少,只有我ㄧ個去報到0 }* P0 U% X# Z( o6 R
直接加入整訓到結訓沒有什麼震撼的銜接教育& i) X5 Q# |1 p
只有140期的學長將所學傳承給我
' N6 V9 X5 ]5 m但是同基地整訓別單位連級.營級的同期就沒那麼幸運了( N( `* l* D( K, b9 c# t2 O% Q }9 T, V
可是我也沒有因少了銜接教育在表現上有遜色
6 i9 h8 s/ Q3 x& P. F$ ~所以我有些質疑一定要有震撼式銜接教育嗎?
* v$ D! \' b& l& N: F各位學長說說你們的意見? |
樓主
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