真正關心的就不會走極端

十八年前我在憲兵學校受預官訓，我們的隊長在每日閒談的時候說，軍紀維護是憲兵的責任，但是碰到違紀官兵拔腿就跑，除非有重大的違法犯紀行為，否則不要去追。如果碰到軍車加速逃逸，除非是現行犯，否則憲兵巡邏車也不要去追。當時我覺得，執法是憲兵的責任，怎可不追？但慢慢體會到，當個憲兵，軍紀維護的任務優先，軍紀就是要讓所有的人看到軍容整齊壯盛，軍人奉公守法。如果為了不重要的違紀就滿街亂追，不正像是用一場大火去救一場小火？憲兵官兵是關心軍紀的，所以自己也要做得端正，而且不要矯枉過正，更不要火上添油。
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  T6 V  W$ i. o" T因為這是我們關心的事情，我們不但要維護它，更不要自己跳下去加深本來就有的缺失。
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這就是為什麼我看到很多人在這次學運中大談「維護程序正義」時感到可笑的地方。

' a* K! _, H2 D: _0 R壞人開車超速20公里，警察跳出來用超速50公里的速度追捕，並不會為這交通帶來更大的安全。
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真正關心的人會投鼠忌器。沒有想清楚的人，才會無所不用其極。

學長所言!!小弟同意
/ w9 e1 p4 X; D& ]$ L& y現在是民主社會，只要規範內表達自我想法，應該沒問題!!
但佔據政府機關，是不會被容許。

拜教改之賜，台灣滿街的大學生
% i- G4 d: i/ m5 ^% w2 `% \3 ?只是悲歎學生運動，愈玩愈回去
$ h! o$ [0 K1 v6 S不能以理服人，就使用強制力要人就範
這與苗栗大埔事件，劉政鴻強拆民宅有何不同?
$ v+ M0 o! }/ g9 Q1 T劉還握有公權力，依法辦理
而強佔立法院的學生呢?

立法院牛鬼蛇神眾多
: {- E% p+ V( n9 l$ G2 E# O" |學生來取經也好
4 a9 o, \( |$ M# I) R' q9 [' c0 r! _學學立委們：
+ M* P- x6 f6 m! A" N& M# s: F鎖門、打架、關說...還有錢領
" G, A' F& v6 Z$ Q學生現在可好：
鎖門、睡覺、打卡...還不必讀書考試
如果你還不來立法院「關心」，那你就LAG了!!!

十幾年來，我上課從不點名
9 a: Q) o" p& t# k; B- v但這周我就是要點名
缺席的同學
6 N4 k/ v* e% f! n0 {我希望你「以理服我」，而不是「人多示眾」
這是一堂民主法治的公民課程
  e( o1 k  s. n+ W- K6 A7 }# \但是，別以其他的人損失作為代價
「個人造業個人擔」
這是你走出校園之前
最該學習的一課!!

因; 執政與施政粗暴與黑箱作業; 絕對不是人民所選出及期待的政府!

就; 民主制度之可貴在於法治內; 容許人民守法進行集會遊行與抗議!
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然; 法治抗議若成恣意非法破壞就是暴亂, 抗議與暴亂是絕對兩回事!
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; C+ i5 X& i$ n0 b4 G! _7 }8 K果; 上下交相賊暗黑施政即社會暴亂的龜與鱉, 整個社會終成一團亂!

學長好
小弟非常支持學長做法「以理服我」，而不是「人多示眾」
5 Q$ F, S  y( d3 t5 O$ o每天看到那些新聞   總是聽到學生說代表全民   但    他們怎可以代表我   因為我也是中華民國公民   
9 S3 E$ k; X/ |) V' ~( p9 V9 \! ?我感慨！臺灣的教育失敗了? 臺灣的媒體病了? 但是我相信，臺灣人永遠是愛臺灣的

學長好
這件事
從一開始就充滿了可笑與幼稚而不是服貿還是黑箱
為何衝擊行政機關的學生居然可以說警察行使公權力還會被說
9 H0 |1 y$ a$ c& F( @" i- i暴力
5 F8 Q1 X; K' d7 X+ z/ h' ~" y所以學弟認為這是一個可笑與幼稚的{學運}