看到這一段影片,回憶起在中心練習踢正歩,由於時間過太久了,
( ?+ {! w7 r9 E1 P% h5 G/ Y( F. x0 B只剩下片段記憶.
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% I {2 V5 o, q: R2 ~9 Z只記得晚上在連集合場上,三人一組站在長板凳上練習踢角高度.* N) H8 q' z' R& v% B
值星班長下達命令:聽見一踢右腳,聽見二收回右腳.
( W4 l6 X) J9 h9 s/ Q" _ 聽見三踢左腳,聽見四收回左腳.+ z- _$ O# Y+ }$ E' E9 t
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一開始就只聽見值星班長喊一,. U( X w/ R5 B5 z7 m
其他的班長們拿著藤條一一檢視學兵踢角的高度.
+ n$ ], V' A& E' m+ q& z0 K& p就這樣從複1~2,1~2再來就是換3~4,3~4.
" U% }9 u. h7 m/ z; O9 ~到下來的學兵就交互敦跳30下!5 S4 q0 T% p8 V: A& }5 z
這樣連續訓練快過1個半小時的練習,. q" X+ x7 [' [( _4 Y0 d& I3 M
當學兵們快受不了的時候,突然間漂來一陣濃霧,4 d' U! f7 A( I# T
咦~!居然看不到前面班兵的背影.再偷瞄自己踢出去的腿,' t& H3 {* H: ?* x& F2 b y5 }1 e
咦~!膠鞋呢!?看不見了.% z( |8 Q8 g+ `6 i
心想,好像孫武空一樣在騰雲駕霧的感覺,真爽!4 ?/ {8 I. R! {- h2 g
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這時學兵們突然發揮團隊精神,開始一起摸魚.
$ A, [5 c7 _4 Z9 K因為大家心理想的還是一樣,
$ `+ f9 S, q9 d8 ~! J3 `! W1 i因為濃霧當中反正班長們也看不到.
! b: Z# y# R6 y3 P, ~4 y所以 踢出去的腳的高度越來越低.& Z0 I2 O. H1 X; N+ `" [
這時班長們的藤條也再也不是檢視* @7 [5 m* u/ d& V, M$ S
抬腳用,而是直接開始用藤條修理學兵的摸魚行徑.
* F2 d3 E" ~5 A8 C6 A- ]' Q這時就聽到前後左右的咻~咻~藤條的鞭打聲音,
$ y% P. |2 Y8 y# P# Q% j( z+ A正在氣氛井緊張時刻.
2 @0 b$ B% C% c. S" h2 J又聽到值星班長喊4之後.突然喊1,2.
6 X$ v7 b0 O+ X$ D4 T# b( r學兵們不知要如何反應時,說實在的只有我二話不說就跳下來.
* |/ C; ?9 i6 S只聽到班長們大聲喊叫,還不會踢嗎! d9 _7 t; p# T, t7 k; N
兩腳踢出去就是跳下來!
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7 o) y% E6 Q9 {' V9 s* H我覺得這招不錯!# o8 X2 Z# U! D' S9 L, h& _% o% s; `
往後我在部隊帶銜接教育的二兵,也是用同一招,
. E8 j& [- t1 R+ `4 R來觀察每個二兵反應能力,選擇任務分配考慮的基準. |